
最新公告
標題 | 發佈日 |
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【重要聲明】職能治療越貼近,生活品質越促進—請支持職能治療師法修法 | 2022/05/13 |
【徵稿公告】社團法人臺灣職能治療學會2022年會員大會暨國際學術研討會 | 2022/03/22 |
【Call For Abstracts】2022 TOTA Annual Meeting and International Conference | 2022/03/22 |
【延期通知】『疤痕評估與治療 實務工作坊』線上+實體課程-南部班 | 2022/05/09 |
【課程公告】新北市學校系統在職進修教育課程:重症兒童相關工作人員之心理調適技巧 | 2022/05/12 |
【延期辦理】--【課程公告】111年度長期照護專業人員培訓(Level III)課程 (台北場) | 2022/04/13 |
【重要公告】針對考選部來函詢問本會是否同意開放學士後碩士班應考資格 | 2022/03/11 |
【重要公告】社團法人臺灣職能治療學會繼續教育積分線上課程審認原則 | 2021/07/05 |
【錄取名單】自閉症類群障礙兒童之早期療育模式: 從傳統行為取向到自然且具發展取向 | 2022/05/17 |
【課程公告】「認識網路成癮職能治療相關評估工具及應用」- 網路成癮專業進階Level 2課程(直播視訊課程) | 2022/05/17 |
【媒體報導】職能治療與時俱進 學會籲支持修法 | 2022/05/17 |
【重要通知-實體改線上】3D列印技術及其於兒童範疇之應用 | 2022/05/11 |
【協助公告】「第一線專業人員之自殺防治守門人訓練」線上直播課程 | 2022/05/10 |
【協助公告】臺北市110學年度教育系統特殊教育相關專業人員職前訓練實施計畫 | 2022/05/10 |
【協助公告】高雄市立鳳山醫院辦理「2022年高雄市市立醫院醫事聯合學術研討會」-徵稿 | 2022/05/04 |
課程公告
標題 | 課程日期 |
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【線上平台非同步課程】職能治療社區實務教師培育課程(初階線上課程) 12/31 截止 | 2022-03-04 |
【線上平台非同步課程】111年度職能治療繼續教育課程-心臟疾患職能治療 12/31 截止 | 2022-04-05 |
【線上平台非同步課程】111年度臨床教師課程-職能治療臨床實習的輔導藝術 08/31 截止 | 2022-09-05 |
【線上課程】ASD兒童之早療模式:從傳統行為取向到自然且具發展取向 已截止 | 2022-05-21 |
延期辦理-【台北場】111年度長期照護專業人員培訓課程(長照Level III) 已截止 | 2022-05-13 |
【南部線上+實體】疤痕評估與治療實務工作坊 已截止 | 2022-03-27 |
其他訊息
標題 | 發佈日 |
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【媒體報導】職能治療與時俱進 學會籲支持修法 | 2022/05/17 |
【媒體報導】走出生命的新希望─精神障礙者就業服務 | 2022/01/03 |
【媒體報導】冬天氣候濕冷影響孩子們情緒 職能治療師來幫忙 | 2021/12/30 |
【媒體報導】孩子上課容易分心坐不住,可能是這個原因惹的禍 | 2021/10/20 |
【媒體報導】我的小孩需要感覺統合嗎? | 2021/08/27 |
【媒體報導】高齡金頭腦Line會議 老青上線不停學 | 2021/08/25 |
【媒體報導】幫孩子適應開學生活 職能治療師教你小撇步 | 2021/07/27 |
【媒體報導】居家防疫新生活,遠距指導讓日常生活訓練不缺席 | 2021/06/21 |
【媒體報導】疫情停課,孩子在家放電放不完? | 2021/06/17 |
【媒體報導】防疫期間的午覺對策 如何越睡越健康? | 2021/06/08 |
【媒體報導】「後疫情時代」只要這樣做,陪伴家中長者延緩退化! | 2021/05/05 |
【媒體報導】預防腦中風 從培養健康⽣活型態開始 | 2021/03/23 |
【學會協作】長照復能服務操作指引 | 2020/09/28 |
【學會協作】「動動生活」手冊 | 2020/09/28 |
【學會出版】週年特刊 | 2020/09/28 |